Este webmix realizado con Symbaloo contiene recursos variados para las clases de música: teoría, herramientas, complementos, planes de lecciones, rúbricas, teoría y recursos de notación, mapas de música, recursos interactivos, instrumentos virtuales, karaokes...
El Tutor de Intervalos Musicales es de gran ayuda para enseñar los intervalos básicos que van desde la segunda menor hasta la octava perfecta. Los sonidos grabados de este recurso se pueden descargar para volver a reutilizarlos con cualquier otra herramienta y así hacer juegos de sonidos, nuevos tests, concursos y un montón de ideas más que se os ocurran.
Este vídeo nos hace un tour rápido a través de los diferentes períodos de la música desde la época Medieval a la Contemporánea. Pequeños fragmentos de las principales obras y más representativas melodías de los autores más destacados de nuestra música, todos ellos mostrados con humor pero siempre con fin educativo. ¿Cómo lo podemos usar en nuestras clases?. Podéis editarlo en Edpuzzle y hacer un juego de preguntas para los alumnos tipo concurso o con Kahoot jugar con los nombres de los principales compositores que han marcado nuestra música y que tienen su aparición en este vídeo, o quizás podéis jugar con las melodías extrayendo pequeños fragmentos e intentando adivinar a que obra pertenecen.
Vamos a comenzar el curso aprendiendo "cositas" sobre EDMODO. Me propongo hacer un mini manual con entradas seguidas, aunque no todas en el mismo día. Hoy voy a empezar por los puntos más básicos; esos que siempre empiezan con preguntas como ¿qué es?, ¿para qué sirve?, y ¿cómo lo puedo usar ?....habrá muchas más pero ahora no se me ocurren. Pues bien vamos a comenzar por eso de:
¿Qué es EDMODO?. Pues es un entorno virtual que funciona como una red social, muy seguro, muy potente por la cantidad de opciones, recursos y herramientas que pone a nuestra disposición, y en el que podemos interactuar con nuestros alumnos, padres y compañeros. Este espacio virtual privado me permite compartir mensajes, archivos y enlaces, un calendario de aula, así como proponer tareas y actividades y gestionarlas. No hay cuentas premium y esta por lo tanto disponible para toda la comunidad educativa. Esto significa que se puede utilizar plenamente, sin restricciones en su versión gratuita. Por ahora no parece que lo vayan a convertir en un producto de pago y además es un proyecto que esta en constante mejora de todas sus funciones. Por todo esto es una herramienta que he utilizado desde que se inicio allá por los años 2008 y que cada vez es más interesante y completa.
¿Qué puedo hacer con EDMODO? Yo suelo decir que muchas cosas pero concretando os diré que puede hacer todo esto:
Crear grupos privados con acceso limitado a docentes, alumnos y padres.
Disponer de un espacio de comunicación entre los diferentes roles mediante mensajes y alertas.
Gestionar las calificaciones de nuestros alumnos.
Compartir diversos recursos multimedia: archivos, enlaces, vídeos, etc.
Incorporar mediante sindicación los contenidos de nuestros blogs.
Lanzar encuestas a los alumnos.
Asignar tareas a los alumnos y gestionar las calificaciones de las mismas.
Gestionar un calendario de clase.
Crear comunidades donde agrupar a todos los docentes y alumnos de nuestro centro educativo
Dar acceso a los padres a los grupos en los que estén asignados sus hijos, permitiendo estar informados de la actividad de sus hijos y tener la posibilidad de comunicación con los profesores.
Conceder insignias a los alumnos como premios a su participación en el grupo; posibilidad de crear cuestionarios de evaluación
Gestionar los archivos y recursos compartidos a través de la biblioteca.
Crear subgrupos para facilitar la gestión de grupos de trabajo.
Disponer de un espacio público donde mostrar aquella actividad del grupo que el profesor estime oportuna.
Integración en la biblioteca de nuestros contenidos en Google Drive.
Posibilidad de instalar aplicaciones de terceros que incrementen su funcionalidad.
Previsualización de documentos de la biblioteca.
Conocer docentes de otros países y su forma de trabajar. Algo inspirador y motivador porque se puede interactuar con ellos. Pensad que es la plataforma por excelencia a nivel mundial.
Acceso a través de dispositivos móviles (iPhone, Android).
¿Cómo empezar a utilizar EDMODO? Comenzaremos por pinchar en el siguiente enlace, que es la dirección de EDMODO. Ahora estáis en el inicio solo tenéis que pinchar en la parte superior derecha, donde dice: entrar, seleccionar profesor y crear una cuenta nueva. Sencillo no?
Cada día encuentro herramientas nuevas para adaptar en mis clases y hacer nuevas actividades, y hoy he encontrado Flipgrid. Es una herramienta en formato plataforma social que nos permite interactuar con los alumnos por medio de vídeos. Hay dos formas de utilizarla una es Flipgrid Class que para poder utilizar sus herramientas hay que abrir una cuenta y por supuesto abonar una cuota. Por otro lado tenéis Flipgrid One que es la oferta gratuita de esta plataforma para aquellos profesores que no pueden, quieren o razón X, pagar una cuota. Otra de las cualidades que la hacen interesante es la fusión que esta plataforma ha realizado junto a Microsoft Educación y a Skype Classroom. Además, aquí parecen ser todo ventajas, puedes utilizarlas en diferentes sistemas operativos, como Flipgrid Android, o también Flipgrid IOS.
¿Pero qué es esto de Flipgrid?, ¿qué puedo hacer con ella? y ¿para qué me puede servir?. Estás son siempre preguntas que nos hacemos y que en este caso os diré que es una herramienta útil para los que trabajan o trabajamos en ocasiones por ABP (aprendizajes basados en proyectos). En Flipgrid podemos plantear una tema y los alumnos visualizarlos y contestarlos mediante vídeos de una determinada duración. Fuera rollo y nervios o vergüenzas.
Lo primero que hacemos es registrarnos como profesores y allí nos sugerirán crear un nuevo tópico o tema, que una vez hayamos realizado producirá un código que deberemos dar a nuestros alumnos para que accedan a ese tema sugerente sobre el que queremos trabajar. Creo que puede ser muy gratificante el trabajo con esta herramienta porque puede animar a los alumnos ya que emplean medios de comunicación e interactuación muy populares entre ellos favoreciendo las relaciones y el aprendizaje social activo.
A continuación os dejo vídeos explicativos sobre el funcionamiento de esta plataforma y la evaluación de algunos proyectos que ya se han llevado a cabo con ella.
Tutorial de Flipgrid
Presentación FlipGrid
Tirar Comida no es un juego, es una experiencia realizada con esta plataforma muy interesante para conocer las posibilidades de trabajo que nos ofertan
Os dejo este recurso realizado por la Consejería de Castilla La Mancha que he usado con mis alumnos para trabajar los instrumentos de viento. Espero que os guste
Lo normal es que uno cuando busca encuentre, y eso es lo que os dejo en este enlace. Es una recopilación de las audiciones de selectividad.
Feliz día compis!!!!
En la música a veces nos preguntamos el porque del análisis y yo pienso que la respuesta es para comprender mejor lo que se interpreta y acercarnos un poco a la mentalidad del autor, y quizás intentar hacer nuestros pinitos en la composición.
En materia de enseñanza es muy interesante que los alumnos comprueben que las composiciones musicales no son obra del azar. Les suele gustar, en las audiciones, escuchar con la partitura y les sorprende lo que pueden llegar a disfrutar. Por eso os dejo este enlace a MUSICMATERIALS. Son partituras analizadas para escuchar en clase y verlas al mismo tiempo.
Feliz día compis!!!
Había una vez un hada....hay muchas maneras de encontrarnos con la música y de enseñarla. Podemos utilizar un cuento y asociar palabras con ritmos, que habremos enseñado a nuestros alumnos previamente. Cuando la palabra especial se escuche, el ritmo tiene que sonar, y así con las demás palabras. Con esto conseguiremos enseñar ritmos y palabras. Al final sobre una preciosa música obtendremos una preciosa polirritmia.
¿Cómo podemos hacerlo? más abajo os dejo el cuento y todo lo que tenéis que hacer
Que tengáis un día feliz compis!
Nuevo tema y nuevo reto para aprender con la flauta y que os dejo en el vídeo que podéis ver más abajo.
Vamos a trabajar la melodía en la escala de Do Mayor, el compás binario de subdivisión ternaria, que ya hemos trabajado en Juego de Tronos y la posición de los sonidos agudos como ese Mi en cuarto espacio.
En este nuevo tema aprenderemos sobre melodía, los instrumentos de viento, y trabajaremos sobre el compás binario simple.
Para comenzar vamos a aprender leyendo algunas cositas sobre la melodía que vas a consultar en este enlace. Tienes que poner mucha atención y leerlo con paciencia. Después copiarás en el cuaderno los apartados 1, 2, 3 y el primer punto del punto 4 y pegarás los gráficos correspondientes que te los dejo en el siguiente enlace para que no tengas que dibujarlo y además te va a quedar más bonito. Después tienes que hacer los siguientes ejercicios pinchando en el siguiente enlace. No tienes mucho tiempo asi que vamos allá. Melodías visuales
Este enlace me ha permitido hacer mis propios juegos de flash cards. Ahora, unos minutos antes de comenzar las clases, recordamos signos del lenguaje musical. Lo hacemos controlando el tiempo y puntuando los aciertos.
Aprender los intervalos nos puede resultar dinámico con estas flash cards. Elegimos la clave con la queremos trabajar y los sonidos. Lo proyectamos y le pedimos a los alumnos que clasifiquen los intervalos. Después corregimos presionando sobre la tarjeta y obtenemos la respuesta correcta.
Podemos trabajar individualmente o por equipos distribuidos por la clase en pequeños grupos.
Arts Alive una web dedicada a la música clásica y su difusión. Es un trabajo con unos cuantos añitos pero muy bien hecha y que me recuerda los esfuerzos que se han hecho en este campo. Quizás no todos los enlaces funcionen pero un poco de "recursos vintage" vienen bien.
